martes, 6 de abril de 2010
IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SEXUAL
lunes, 5 de abril de 2010
domingo, 4 de abril de 2010
ANATOMÍA DEL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO
- Pene: órgano copulador. Presenta gran cantidad de terminaciones nerviosas.
- Escroto: bolsa que recubre y aloja los testículos.
- Testículos: órgano par. Produce el gameto masculino: el espermatozoide.
- Conductos deferentes: transporta los espermatozoides desde el testículo a la uretra.
- Vesículas seminales: glándulas que producen líquido seminal, sirve de alimento al espermatozoide.
- Próstata: glándula que produce líquido prostático, permite la supervivencia del espermatozoide.
- Uretra: conducto que recorre el pene y lleva los espermatozoides al exterior, forma parte también del aparato excretor.
ANATOMÍA DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO
- Ovarios: órgano par en el que se producen y maduran los óvulos y los gametos femeninos.
- Trompas de Falopio: conductos que comunican los ovarios con el útero y en los que se produce la fecundación.
- Útero: órgano hueco y musculoso en el que se desarrollará el feto.
- Vagina: canal que comunica con el exterior, conducto por donde entrarán los espermatozoides.
- Labios mayores: pliegues de piel cubiertos de vello.
- Labios menores: repliegues de piel sin vello, con muchas terminaciones nerviosas y glándulas.
- Clítoris: órgano eréctil situado en la confluencia superior de los labios menores, con muchas terminaciones nerviosas.
- Himen: membrana delgada y rosada que bloquea parcialmente la entrada a la vagina
CAMBIOS EN EL CUERPO HUMANO
miércoles, 31 de marzo de 2010
EDUCACIÓN SEXUAL EN LA ESCUELA: LÍMITES Y ALCANCES
¿COMO SE HACEN LOS NIÑOS?
LA FECUNDACIÓN
EL EMBARAZO
1 DE DICIEMBRE: DÍA MUNDIAL DE LA LUCHA CONTRA EL SIDA
Desde 1,988 se estableció que el 1 de Diciembre sería el Día Mundial de la Lucha contra el sida, con el objeto de divulgar un mensaje de compasión, esperanza, solidaridad y comprensión a aquellos que padecen el SIDA en todos los rincones del mundo. El día Mundial del SIDA surgió de la Conferencia Mundial de Ministros de Salud sobre Programas de Prevención del SIDA, celebrada en Londres en Enero de 1988, en la que delegados de más de 140 naciones declararon unánimemente a 1988 como un año de comunicación sobre el SIDA.
La propuesta de la OMS para que esta actividad culminase en el Día Mundial del SIDA, a ser observado el 1° de Diciembre de 1988, recibió el apoyo de la Asamblea Mundial de la Salud en Mayo de ese año y más tarde de la Asamblea General de las Naciones Unidas. La idea de declarar un Día Mundial del SIDA forma parte del esfuerzo global para encarar el reto de esta epidemia que continúa incrementándose en todas las regiones del mundo. Cada año se enfatizan las actividades de Prevención y Control del SIDA que vienen realizando y se aportan nuevos canales de comunicación sobre el Síndrome.
Se trata de un evento anual en el que la mayoría de los países establecen una comunicación para ayudar a construir un esfuerzo universal y perdurable para prevenir el SIDA. Participan en ello los organismos gubernamentales de Salud y las organizaciones de la Sociedad Civil de lucha contra el SIDA. Cada año se elige un lema, que deberá ser la guía para el período entre cada Día Mundial del SIDA que se celebre el día primero de Diciembre. Los lemas empleados en años anteriores son los siguientes: 1995 Derechos comunes, responsabilidades compartidas. 1996 Un mundo, una esperanza. 1997 Los niños viviendo en un mundo con SIDA.
GUÍA SEXUAL DE TITEUF
Familia y Comunidad. Hablar de sexualidad.
- Clásico modelo inadecuado de conducta: de los padres es que llegado a los 12 y 13 años de sus hijos los aborden y pretendan iniciar un diálogo sobre sexualidad, cuando el tema siempre fue tabú en la casa, o cuando una niña tiene su primera menstruación, la sienten en la sala, en un ambiente tenso y empiecen a decirle que a los hombres son muy malos y hay que tener cuidado.
- La recomendación es sencilla: no creer que existe un momento especial para hablar con los hijos sobre sexualidad. El momento es siempre.
http://www.4parents.gov/psa/outreachcenter/materials/hocworkshopspan.html
http://www.fundacionbelen.org/taller/ninos_sexualidad.html
domingo, 28 de marzo de 2010
Métodos anticonceptivos= Maternidad responsable
Las medidas que hay que tomar son los métodos anticonceptivos que son aquellos que impiden o reducen significativamente las posibilidades de la fecundación o un embarazo en las relaciones sexuales. Estos contribuyen en la toma de decisiones sobre el control del número de hijos que se quiere tener, la prevención de los embarazos y la disminución de los embarazos no deseados y los adolescentes.
http://www.sec.es/informacion/guia_anticonceptivos/index.php